Cодержании программы - 12 интерактивных уроков. Материал в уроках подается в последовательности, принятой в методике преподавания русского языка как иностранного на этапе изучения фонетики.

Темы уроков:

1. Гласные буквы А, И, О, У, Ы, Э. Гласные звуки [a], [и], [o], [у], [ы], [э]
2. Согласные буквы Й, Л, М, Н, Р. Согласные звуки [й], [л], [м], [н], [р]
3. Согласные буквы Б, П, В, Ф, Г, К, Д, Т, Ж, Ш, З, С, Х. Твёрдые согласные звуки [б, п], [в, ф], [г, к], [д, т], [ж, ш], [з, с], [х]
4. Гласные буквы Е, Ё, Ю, Я
5. Мягкие согласные звуки [б', п'], [в', ф'], [д', т'], [з', с'], [м'], [н']
6. Мягкие согласные звуки [л'], [р']
7. Буква мягкий знак Ь
8. Мягкие согласные звуки [г'], [к'], [х']
9. Согласная буква Ц. Твёрдый согласный звук [ц]
10. Согласная буква Ч. Мягкий согласный звук [ч']
11. Согласная буква Щ. Мягкий согласный звук [щ']
12. Разделительный мягкий знак Ь. Разделительный твёрдый знак Ъ

В каждом уроке учащихся ждет от 6 до 18 интерактивных упражнений и заданий. Содержание всего пособия насчитывает 140 практических модулей. Чтобы приступить к работе, необходимо выбрать урок, а затем задание в меню урока. Начать можно с любого задания. Можно также выбрать в меню урока конкретное задание и выполнить только его, при этом количество «выполнений», или «прохождений» любого задания не ограничено.

Материал упражнений и заданий отражает главные особенности фонетической системы русского языка и его типичные трудности для носителей разных языков. Это противопоставление согласных по глухости-звонкости, твердости-мягкости, оглушение и озвончение согласных, произношение стечения согласных, редукция безударных гласных, различные ритмические модели слов и др.

Упражнения и задания распределяются в программе по принципу возрастающей сложности. Сначала идут простые задания – на изучение отдельных звуков, а затем материал усложняется – изучаемые звуки представляются в слогах, словах, предложениях.

Уроки программы обеспечены зрительной и слуховой наглядностью. Каждая тема содержит большое количество иллюстративного материала в виде предметных и сюжетных картинок с элементами анимации. Постепенно уроки пособия становятся все более лексически насыщенными, а картинки – более содержательными и занимательными.

Выполняя упражнения, учащиеся ориентируются на звучащую образцовую речь носителей русского языка. После звучания отдельных звуков, слогов, слов и предложений делаются значительные паузы, чтобы пользователь успел повторить услышанное. В более сложных заданиях (самостоятельный выбор нужной буквы, слога, целого слова и др.) специальные звуковые сигналы помогают учащимся понять, правильно или неправильно они справились с упражнениями. Используемые в заданиях чистоговороки, стихотворения, небольшие диалоги и тексты можно не только слушать и повторять, но и заучивать наизусть.

Пособие не предусматривает развития графических навыков, однако прописные буквы в нем представлены, и работающие с учебным диском могут тренироваться в технике письма самостоятельно.

Применение программы:

1. Программа может быть использована в качестве материала для самостоятельной работы учащихся в образовательном учреждении или в домашних условиях. При индивидуальной работе с пособием рекомендуется последовательное прохождение уроков и заданий.
2. Программа также может применяться при работе с группой детей в образовательном учреждении. Содержание программы окажет педагогу хорошую поддержку в качестве иллюстративной базы. При необходимости педагог может отключить дикторское сопровождение и самостоятельно озвучить предлагаемый материал.